Recontruction hors site du collège Langevin Travail à Bagnolet
La transformation de la cour du collège Langevin Travail s’inscrit dans une démarche de cour oasis, pensée comme un espace à la fois social, écologique et pédagogique. Loin des cours minérales et uniformes, le projet propose un milieu vivant, capable d’accueillir une diversité d’usages et de favoriser le bien-être des collégiens.
La cour est organisée en une mosaïque de situations complémentaires : espaces ouverts pour les jeux collectifs, zones ombragées propices au calme et à la discussion, lieux d’apprentissage en extérieur et dispositifs modulables permettant des usages variés. Cette diversité spatiale permet à chaque élève de trouver sa place, de multiplier les interactions et de participer à une vie collective plus inclusive.
Le projet repose sur une présence forte du végétal et sur la mise en oeuvre de sols perméables issus en grande partie du réemploi. Un ruban de circulation structure l’ensemble et accompagne les déplacements à travers une succession d’ambiances. Le maillage arboré, inspiré des cours plantées traditionnelles, compose un arboretum diversifié, offrant ombre, fraîcheur et évolution saisonnière. Cette stratégie contribue à atténuer les effets climatiques, à améliorer le confort d’usage et à réintroduire le vivant au coeur du quotidien scolaire.
Au sud, un jardin pédagogique prolonge la cour comme un support d’apprentissage actif, intégrant potagers, serre, compost, espaces de classe extérieure et dispositifs favorables à la biodiversité. Une noue plantée assure la gestion des eaux pluviales tout en constituant une transition paysagère et écologique entre les différentes entités du site. À l’est, les espaces techniques sont intégrés dans une logique paysagère, limitant leur impact et participant à la continuité des sols vivants.
Enfin, le projet mobilise les façades comme supports écologiques, en intégrant des dispositifs d’accueil pour la faune. L’ensemble compose un écosystème cohérent, où architecture, paysage et usages s’articulent pour offrir aux habitants du collège un cadre quotidien apaisé, évolutif et ancré dans les enjeux contemporains de transition écologique.








